Isaline Panchaud Mingrone

Après une formation d'ergothérapeute qui l'amène à travailler dans différents cadres thérapeutiques : pédiatrie, psychiatrie adulte et infantile, elle s'interroge sur les effets de la vie institutionnelle, ainsi que sur les conséquences de la mise à l'écart sociale de ses usagers.
Par la suite faisant le lien entre éducation et thérapie, elle obtient une licence en éducation spéciale.
Elle occupe ensuite des postes de responsable pédagogique en institutions, de Professeure à la HEs-s EESP de Lausanne, et enfin, d'intervenante dans les équipes et les institutions.

Domaines d'intérêt :

• La pratique de l'inclusion des enfants et adultes en situations de handicap
• L'intervention éducative dans le domaine de la déficience mentale et des troubles du comportement
• Le soutien à la famille
• Pédagogie dans les structures d'accueil collectif des jeunes enfants
• Construction de projets institutionnels